Développer la coopération et faire travailler en équipe

La dynamique de groupe et la cohésion d’équipe

Comprendre les ressorts du travail en équipe :

• L’équipe de travail :  La notion de groupe et d’équipe et de la notion de groupe à la notion d’équipe
• Les phénomènes de groupe :
  – La notion de rôle et de leadership
  – La cohésion d’équipe
  – Les conditions sine qua non du collectif de travail
• La cohésion d’équipe :
  – Les avantages de la cohésion
  – Les moyens pour la développer
  – Les conditions de succès de la cohésion d’équipe

Bâtir et accompagner une équipe impliquée et performante

• Le niveau de maturité de l’équipe : selon le modèle de Tuckman, et de O.Devillard
• Les pistes d’actions pour passer d’un stade à un autre
• La coopération : définition et enjeux
• La construction d’un sens partagé du travail
• La définition de la notion de « performance » et les leviers de la performance individuelle et collective
• Les conditions de performance d’une équipe
• Les actions à mettre en œuvre pour développer l’esprit d’équipe et l’intelligence collective

Les différents leviers pour mobiliser l’intelligence collective

• Définition de l’intelligence collective
• Les 7 leviers d’action de l’intelligence collective :
  – Les valeurs partagées
  – La mission collective
  – La co-responsabilité
  – Les règles tacites et explicites
  – Le mode de prise de décision
  – Le système de régulation
  – La confiance mutuelle

Utiliser l’attitude d’assertivité pour développer une relation de qualité

• Définition de l’assertivité : les différentes approches
• Les quatre attitudes fondamentales en situation d’interaction et leurs conséquences : Attitude de fuite, de manipulation, d’agressivité et d’assertivité
• Identification de son système de réactions spontanées en cas de non-assertivité
• L’identification des attitudes à développer en cas de passivité, agressivité, et jeux de manipulations
• Les techniques et les outils de communication assertive

La facilitation

• La mise en place d’un cadre, de méthodes et de processus pour permettre au groupe d’opérer en intelligence collective
• L’approche centré sur la personne – Carl Rogers
• Les 3 composantes de la posture facilitante
• La méthode ICO de William Schutz pour établir un climat de confiance et développer une attitude bienveillante
• Des outils de facilitation : Le groupe cumulé,  Le world café, Le Futuroscope,  L’atelier de codéveloppement

Les réunions collaboratives : Savoir animer, prendre sa place et reconnaître celles des autres dans un collectif de travail

• L’animation effective de l’équipe les réunions
• Les phénomènes de groupe dans une réunion
• Les réunions avec fonctions déléguées et la distribution des rôles : le modèle d’A.Cardon
• La gestion du groupe et les techniques d’animation

La définition d’objectifs communs

• La fixation des objectifs collectifs et sa traduction en plans d’actions.
• Des objectifs collectifs aux objectifs individuels

Toute personne en situation de handicap peut accéder à nos formations en présentiel ou en distanciel. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap par rampe d’accès, ou par ascenseur équipé à cet effet. Nos salles sont équipées d’éclairages spécifiques pour les mal voyants, ainsi que de tablette individuelle sur demande.

L’accessibilité est étudiée au cas par cas par notre référent handicap, Ana Borges que vous pouvez contacter par téléphone au 01 40 20 21 22 ou par mail à l’adresse ana.borges@ifod.fr.

​Tous nos cycles de formations bénéficient d’une promotion réalisée à distance ou en présentiel.

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